01
播种习惯,收获未来
我觉得养成教育的方式,是我最喜欢的教育方式。
中学是人一生中最容易养成习惯的时期,在这个时期养成的习惯会影响到未来很多年乃至终身。而养成教育的方式,则如春风拂面,如春雨润物无声,悄然改变着每一个学子的内心世界。
它不仅仅是一种教育方式,更是一种生活态度,一种精神追求。
我个人更加推崇养成教育。养成教育就是通过日常的行为习惯养成,培养良好的品德和习惯。在校园里,这种教育方式体现在方方面面。从每一位学生每天早晨肃穆的升旗仪式,到课间的文明休息;从图书馆的安静阅读,到操场上的团队协作……这些都是养成教育的生动实践。
在这个过程中,我觉得同学们不仅能够学会如何遵守规则,更能学会如何尊重他人、如何自我约束、如何与人合作。这些看似微不足道的习惯,却在潜移默化中塑造着我们的性格和品质,为我们的未来奠定了坚实的基础。
同时,养成教育也是一种自我教育的过程。在日复一日的实践中,我们逐渐认识到,良好的行为习惯不仅能够赢得他人的尊重,更能够让自己在面对困难和挑战时保持冷静和坚韧。这种自我教育的力量是无穷的,它让我们学会了自我反思、自我调整,成为了更好的自己。
现在我们校园里的养成教育,如同一颗颗精心播下的种子,它们在同学们的心中生根发芽,最终开出绚烂的花朵。这些花朵不仅仅是知识的结晶,更是品德的升华。它们将伴随着我们走过校园,走向社会,成为我们人生道路上最宝贵的财富。
让我们共同珍视校园里的养成教育,用心浇灌这些心灵的种子,期待它们在未来绽放出更加绚烂的光彩。
02
中学生要感受非遗文化
寒假里我参观了黄道婆纪念馆,了解了棉布的擀、弹、纺、织工艺,并且参加了一项非遗传统文化活动——用植物染膏制作小夜灯。
活动开始前,老师给我们讲解了小夜灯制作所需要用到的工具以及涉及的非遗工艺。我了解到,之所以要用植物染膏敲拓染色,是因为它比一般的工业染料更温和,色彩饱和度更曼妙。制作的第一步,是要选定自己喜欢的纹样。我选择了银杏,它寓意着坚韧沉着。然后用“刷”和“画”的形式,打破传统“水染”植物染色的定义,用不一样的方式,将选定的花样、纹理、色彩拓到棉布上。在老师的指导下,我小心翼翼地将拓好的棉布贴在薄膜上,再将薄膜固定在灯罩里面,这样一件漂亮的作品就完成了。
以前只是耳闻非遗,这次是我第一次近距离接触、感受非物质文化遗产技艺。我深深地感受到非遗的传统文化底蕴和历史渊源。我想去多了解我们国家的非遗文化,于是我翻阅了一些书籍,查找了一些网站。我了解到“非物质文化遗产”,指被各社区、群体(有时是个人)视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能以及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。这种非物质文化遗产世代相传,在各社区和群体适应周围环境以及与自然和历史的互动中,被不断地再创造,为这些社区和群体提供认同感和持续感,从而增强对文化多样性和人类创造力的尊重。
截止到2023年1月,我们国家共有国家级非遗代表性项目1557项,其中43个项目被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,数量居世界第一。然而遗憾的是,有些非遗项目因为种种原因,面临着失传的风险。悠悠国潮韵,千载华夏风,中华民族是最优秀的民族。作为新时代的学生,我们在国家高速发展的征程上驰骋,但我们也要回头望一望,我们的祖先给我们留下了多少文明的结晶和智慧的瑰宝。我们是中华民族未来的希望和脊梁,这些中华文明等待着更多年轻人去传承。
为了延续历史文脉,进一步弘扬优秀传统文化,保护传承非物质文化遗产,我认为中学生要认识、学习、感受非物质文化遗产,切实提升自己的民族自豪感和文化认同感!
03
追风赶月莫停留,平芜尽处是春山
孔子曰:“天下有道,丘不与易也。”诚如斯言,我们钦佩孔子于乱世追寻真理的勇气,因为唯有朝抵抗力大的方向走,直面人生的磨难与艰辛,方可于乱世之中,绽放属于自己的人生之花,点亮民族未来的熊熊烈火。
选择迎难而上的背后是不屈于苦难的志气。当我看到残奥会上运动员们在赛场上单脚奔跑、摸黑前行时,我仿佛感悟到了他们那击不垮、打不败的灵魂。北京冬残奥会上,中国代表团参加冬季两项的视障运动员王跃曾说:“我看不见世界,但想让世界看见我。”当他们选择向困难进军、朝命运挑战之时,上帝便为他们插上飞翔的翅膀。尼采曾说:“但凡不能杀死你的,最终都会使你更强大。”诚然,选择了与残缺对抗,便是选择了涅槃重生的希望。
选择迎难而上的背后是不与枷锁共沉沦的骨气。要知道,“尝试在泥泞中抬脚,总好过深陷此中不愿自拔”。遥想千百年前,岳飞在内忧外患之中喊出“誓将七尺酬明圣,怒指天涯泪不收”的铮铮誓言。毛泽东在水深火热之时立下“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的坚定信念。处于国家发展与变革的重大历史时刻,他们没有选择明哲保身,而是选择了迎难前进,他们有豪迈的志气、铮铮的骨气,更有不屈的勇气,这也造就了他们最终的胜利。
选择迎难而上的背后是不甘于弱小的豪气。正所谓:“志不求易者成,事不避难者进。”星空浩瀚无比,探索永无止境。中国航天这张完美的答卷,是一代代能吃苦、能攻坚、能克难的航天人用智慧和汗水换来的。神舟十三号于4月16日安全回家,这也意味着载人飞行任务取得了圆满成功。中国载人航天精神在艰难探索的历程中熠熠生辉。正是因为他们勇于选择朝抵抗力大的方向走,我们才在茫茫星空中找到了属于自己的光亮,在航天领域,创造了奇迹,铸就了辉煌。
冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我们要相信,雨后方有彩虹,浪起才推舟行,选择了一条抵抗力大的路,便意味着人生的一路生花。
04
新学期展望
迎着温暖的春风,我们告别了惬意的寒假生活,踏进了熟悉的校园。那郁郁葱葱的树木、明亮整洁的教学楼、热闹非凡的操场,仿佛都在热情地欢迎着我们的归来。站在新学期的门槛上,我心中荡漾着对未来的憧憬、对自我成长的期许以及对新学期的展望。
首先,我对新学期充满期待。新学期意味着新一轮的知识探索与积累,课堂上的每一堂课、放学后的每一次复习和积累、实验室的每一次实验都十分重要,它们将成为我们的知识网上深刻的部分,是我们汲取养分、丰富知识体系的重要途径。“一寸光阴一寸金”,我们不应浪费时间做无关的事,而是应该全身心地投入学习之中,在新学期的时光里努力在各学科取得更深入的理解和突破,不断提升自我。
其次,我认为新学期是个人品格与能力锤炼的关键时期。新的挑战接踵而至:课内,我们要面临学科作业以及考试的压力;课外,我们要考虑社会实践活动的组织协调。还有在合作学习时对人际交往的微妙处理,都需要我们抱着乐观坚定的态度从容地应对。这些经历将会磨砺我们的意志,锻炼我们的实践能力,提高团队协作精神,使我们在新学期中成长为更全面、更成熟的人。
同时,新学期也是审视自我、规划未来的重要节点。在新学期开始之际,我们需要冷静反思过去一学期的得失,回顾重要考试的失利或成绩,从中吸取经验教训,并据此明确自己在新学期的目标,制订切实可行的计划去实现它。不要急于求成或自我内耗,坚持一步一个脚印地前进。只有脚踏实地,我们才能仰望星空,让梦想之光照亮前行的道路。
最后,新学期让我体会到肩上的责任与使命。作为新时代的青少年,我们不仅是知识的传承者,更是国家和社会未来的建设者。因此,在努力提升自身的同时,我们也要时刻关注社会动态,关心国家大事,积极参与社会实践,用实际行动践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
新的一个学期开始了,这对我们而言既是一次全新的启航,也是一场提升自我认知的旅程。我将以饱满的热情、坚定的决心,迎接新学期带来的机遇与挑战,让青春在奋斗中焕发出更加灿烂的光芒。
05
博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣
时光飞逝,寒假不知不觉地过去了,而我也步入了初三下半学期,开始最后的中考冲刺。这个学期也是为了自己的理想而不断努力,超越自己的最好时机。在此,我想引用子夏的话“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”来勉励自己。
首先是“博学”。作为一个学生,我们最本质的任务就是学习。学习,是人生的必由之路。通过学习,我们不仅可以了解世界、认识世界,也能掌握到自己所不知道的新技能。再比如学习历史文学时,阅读便是一种高效的方法。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书中的很多知识也值得我们去深挖与研究,当我们真正领悟到书中知识的内涵时,我们又会被前人的智慧所折服。所以,在学习的漫漫长路上,我们应广泛涉猎各类学科,才是真正的“博学”。
其次是“笃志”。“笃志”,即坚定志向。拥有坚定的志向是通往成功的金钥匙,再加上坚持不懈的努力,胜利的曙光就在眼前。正如古时的愚公,家门口有王屋和太行两座大山,为了出行方便,他坚定志向,誓要移走大山。最终感动天帝,帮助他们移开大山。可见,无论在过程中遇到多大的艰难险阻,我们都应坚定信念,不轻易气馁。作为初三生,我们更应及时调整自己。闯过这个难关,前途将一片光明。
“切问”是学习中一个重要步骤。作为学生,在学习过程中总会遇到解决不了的难题。因此,我们应该勤于思考,找寻问题的本质。也可以与同学一起讨论,或寻求老师等人的帮助。只有敢于不耻下问,将“成功路上的绊脚石”击碎,我们才能得到提高,对问题的分析能力才能愈发强大。
“近思”是对当前事情的勤思。《论语》中说“学而时习之,不亦说乎?”也说明了“近思”这一事情的重要性。“近思”也让我们时时刻刻反思自己的所作所为,让我们对自己更了解,也对我们自身的提高有着催化剂的作用。
最后,我们应该有一颗仁爱的内心。在学习过程中,尊师重道,互帮互助。在自己进步的同时,带动别人的提高,也是一件十分伟大的事。在社会上,善待他人也是评价一个人道德修养的重要因素。
作为一名冲击中考的初三生,勤奋刻苦是必不可少的。因此,我会在最后的初中生涯中努力做到“博学笃志,切问近思”,将优良的品格体现在生活的方方面面,不留下任何遗憾。
我相信,在中考的压力下,我们必将绽放绚丽风采,收获自己圆满的初中生活!
06
以奋斗之姿,赴青春之约
新年烟花的余辉似仍在夜空中绽放,我们已需要收拾起短暂放松的心情奔赴新的征程。离中考只有一百一十多天,同学们都摩拳擦掌准备迎接这个重要的挑战。
新学期总要有新计划,而我觉得第一个要做的就是“按部就班”。我们三年半积累下来的学习方法不能放,养成的优秀学习习惯不能忘,我们在一模前已经形成了的良好的学习节奏不能松懈,也无须迷茫。初三下学期的课堂知识和课后练习,想必都更具有针对性,与其自己摸索过河,不如跟随学校安排,按照各科老师的节奏进行学习和复习,提高课堂听课效率,与老师进行互动,从而加深对知识点的记忆,在脑中形成自己的知识架构。同时要一如既往高质量完成课后作业,减少订正时间,形成良性循环,达到高效学习的目的。
拒绝焦虑。我也曾总为某一次测试的成绩而耿耿于怀,纠结“努力能有多少回报”“时间还是否来得及”这些问题。但想太多没有发生的事情,放任焦虑不管的话,压力并不会变成动力,不如做了再说。在焦虑时就翻开书大声朗读、背诵吧。当然我们也可以足够勇敢,直面焦虑,把害怕发生的事情列出来,找出担心的缘由,分析原因,找到解决办法。其实焦虑最根本的原因还是想得太多,却又做得太少。专注于学习,反而没空焦虑了。我们要做情绪的主宰,积极乐观,而不要“为赋新词强说愁”。
做自己力所能及的事。越是到时间紧迫的时候,越应该做重要的事情。这不仅仅是指舍弃那些没有价值的事,还要放弃那些看起来很有价值,但是超过自己目前能力的事。中考很大一部分是在考核基础知识。我很喜欢数学老师常说的那句“会的都对蛮好的”。我们应夯实基础,再逐步提升难度,切不可眼高手低、好高骛远。
明确学习是自己的事情。我们已站在中考的关口,应该清楚什么重要,知道自己要什么。学习不是为了家长,不是为了老师,如果仍要靠别人的督促,初三下的学习势必变得非常痛苦。自驱力是我们这个阶段最重要的动力。用自律代替懒散,三分钟热度也将变成一往无前的决心。说到底学习靠的是自我监督,不可自欺欺人。我们可以定一个合理的目标,一步步迈进,路漫漫,更要坚实每一个脚印。
凡是过往,皆为序章,不畏将来,不念过去。把握当下吧,倒计时不过是前进的鼓点。勤学如春天的秧苗,不见其增,但日有所长。愿我们都以奋斗之姿,赴青春之约,无悔,无憾!
07
谈惜时
开学典礼上,王校长的新学期致辞中谈到学习计划,我因此久久地思索起“惜时”之事。
何谓惜时?顾名思义,是珍惜时间。鲁迅先生说过一句妇孺皆知的话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这句话便是惜时的翔实注解。但是我所思索的并不止于此。在距高考百天之际,同学们虽说意识到了时间的重要性,开始珍惜时间,但是,有的是“好的惜时”,有的是“坏的惜时”。
惜时的本质,应该是减少做无用功或者闲散的时间来做正事。如果仅仅理解为“我一切时间都在写作业”便是惜时,就大错特错了。
先谈“好的惜时”。惜时得当的人,他们懂得合理分配时间:上课认真听讲并记好笔记;下课有不会的题便去请教老师,没有则写些作业;放学后若写完作业,就可做些模拟卷及错题整理,巩固与提升自己。这样成绩便能稳步上升。其他在此方面更优秀者,不仅能做好自己的作业,还能与同学切磋交流,有多余时间进行一些体育运动。
那什么是“坏的惜时”呢?这些人懂得时间的重要性,但仅仅认为做好上课写作业一类学生本该做好的任务就是惜时。他们自诩成绩优良不用听简单重复又无聊的课,便上课写作业,以为快快完成了作业,殊不知很有可能错过了自己并不熟悉的知识点,在考场上倘若遇到这些知识点便只能捶胸顿足束手无策了。更有甚者,认为时间多出来了便是惜时,又不想从零散时间下手,便另辟蹊径:作业潦草应付,“借鉴”些答案,三下五除二写完作业然后沾沾自喜,认为自己非常能惜时了。这便是大错特错。若惜时若此,惜此时何用!这种情况下,作业知识点没有掌握,没有了解自己的错题为何而错,这一切都是与惜时的初衷背道而驰的。若不及时改正,将来必会追悔莫及。所幸,少年人,正值青春年少,还有的是改正的机会。
做到“惜时”,再加以努力,我相信,我们一定能拥有属于自己的辉煌!
08
只争朝夕,不负韶华
寒假里,借着社会实践的机会,我有幸进入复旦大学参观。
郁郁葱葱的树木,伴杂着朗朗读书声,让我不由得深思:那些比自己厉害百倍的人都在刻苦地学习,我又有什么理由偷懒呢?
如今,迎接我的是忙碌的高二下学期,迎面而来的是大大小小的考试,学期末小六门合格考的压力也随之落下。在这个注定水深火热的一个学期中,我们可以从以下几点入手:
首先,我们应该先调整好作息时间,使自己从假期状态中抽离出来,及时调整摆烂的心理,将其转变为高效学习的状态,才能更好地适应学校生活。
其次,我们要制订好新的目标,切记不能将目标定得太高,否则容易偷鸡不成蚀把米,半途而废。不妨在大的目标下制订一些小计划帮助我们实现它,譬如说为了提高英语成绩,每天背三十个单词。唯有将大目标落实为每天要干的事情,才能脱离“只说不干”的怪圈。
同时,掌握良好的学习方法也必不可少。比如文科,课后的复习背诵就显得异常重要。每天晚上打开课本,花一些时间复盘,将老师上课讲过的知识点熟读背诵,不仅可以加深对知识点概念的记忆,还可以避免考前花一两个小时去背诵几大段的痛苦,从而提升整体的学习效率。
最后,在学习之余,我们还要注重体育锻炼。高考是对身体素质和学习能力的考验,只有保持良好的身体,才能在往后的学习中取得更大的优势。
“博学而笃志,切问而近思。”复旦大学中,夕阳洒在刻着校训的石碑上,漫出柔和的光,随着快门落下,这美丽的景色将永远留在相机中。
复旦大学的参观结束了,可是我们的新学期才刚刚开始。毛泽东曾说过:“一万年太久,只争朝夕。”让我们趁着新学期立刻开始努力吧,改正以前的坏习惯,争取在新学期中取得新的突破!
• END •