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校园心语
2023学年第一学期第3周
2023/09/11—— 2023/09/15
1
新征程,让我们向善而行
预初(8)班 万依辰
告别童年,我已成为一名初中生,来到新的学校,一切感觉都是新的。接下来的四年,在这么好的学习环境中,我要求自己,除了要努力学习以外,更重要的是做一个品德优秀的人。
《三国志·蜀书·先主传》中蜀汉昭烈帝说过这样一句话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话讲的是做人的道理。善,即使是小善也必须要做;恶,即使是小恶也不能做。小善能积成大善,小恶会形成极恶。我们在生活中也要这样,多做些好事,不做坏事。
“勿以恶小而为之”的意思是别看有些坏事很小就无所谓,就因此常犯错。比如有些同学喜欢恶作剧去戏弄同学,说脏话或用一些不良网络用语等,这些不好的事做多了,道德底线就会越来越低,到了最后就可能没有一个朋友,而且还可能做更大的坏事,触犯法律,最终受到惩罚。
“勿以善小而不为”的意思是不要认为这件好事很小而不去做。我们在生活中总是容易忽略一些看上去很小的事,比如扶起倒在地上的课桌椅,尊老爱幼,见到老师打招呼,同学遇到困难伸手帮助等,这些事做多了可以让我们的思想品德在不知不觉中得到提升,还能在学习生活中交到更多更好的朋友,让更多的人欣赏你、支持你。新学期,在新的集体中,我担任了收垃圾的工作,这虽然是很不起眼的事,但是我很高兴,因为我为班级的卫生工作出了一份力。
生活中有许多行善的机会等我们去发现,也有许多不好的事情会在你无意间悄悄地酝酿。我们要像这句话说的那样,心存善意,杜绝一切有损于我们思想和形象的事,这样才能更好地投入初中的学习生活,才能在接下来的四年中收获满满,成为品学兼优的好学生,让我们的班集体成为一个温暖和谐的大家庭。
2
追风少年
预初(10)班 于润璐
“等风来,不如追风去。”没错,我们班就是“追风中队”,我们就是追风少年。
班主任王老师给我们的班集体起名“追风中队”。王老师告诉我们:“等风来,不如追风去。”
是啊,我们就好比一艘艘准备起航的小船,满满地张开了帆,只需一阵风将我们吹出港口,驶向更广阔的海洋。可是,等风不如追风,变被动为主动。我们何不自己努力,通过自己的力量驶出港口,去追风呢?
去追风,变被动为主动,成为自己的主人。命运是掌握在自己手里的,让自己成为时间的主人,成为自己的主人才能掌握自己的命运。进入初中,我们又完成了一次学业的进阶,把小学的被动学习转变成主动学习是必要也是必须的。老师是我们的方向舵,帮我们掌控着方向;家长是加油仓,帮我们蓄满动力;我们自己才是船长,主宰着小船的航线,去追风,迎着太阳,朝向未来前进。
“等风来不如追风去”,让我们一起努力,争做追风少年!
3
安全无小事
初一(1)班 徐乐妍
安全,我们总是最先想到小时候家长和老师反复叮咛的“红灯停绿灯行,不乱闯马路”。难道安全仅仅只有这些吗?当然不是,在我们的生活当中,处处都需要注意安全。
在校园里,课间应做到文明休息。同学间不要相互追逐打闹;上下楼,则要注意靠右行走并快速通过,以免发生踩踏;上活动课时,应文明使用体育器材,不要拿器材当玩具,更不能破坏器材。在日常生活中,我们也应安全使用电器、煤气,小心使用刀具,以防伤害到自己和他人的身体。
而这些只是最基本的人身安全。在现在这个飞速发展的社会中,使用网络是不可或缺的。网络安全更是重中之重,作为中学生,我们要时刻警惕,不要浏览不良网站,不要随意添加陌生人的好友申请,陌生人发来的网址邮件等均不要理会,更不要点击。
今年大火的电影《孤注一掷》中的那些诈骗分子非常狡诈可怕,我们千万不能掉以轻心,坏人也许就隐藏在你我身边。除了要防止自己受骗外,如果发现你身边的同学朋友可能正在遭遇类似的骗局,要及时提醒他/她,并立刻报告家长老师。
除此之外,赌博、毒品,都是我们要防范的。不随意接受陌生人递来的食品饮料,也不要相信所谓的“聪明药”。这些东西轻则伤害身体,重则成瘾,危害极大。赌博更不容小觑,迷恋上赌博,会导致人财两空,家破人亡。
“安全无小事”并不只是一句空话,而是关系到每一个人、每一个家庭的大事,需要我们每一个同学时时刻刻放在心上并作出合理的判断,以防受到伤害甚至危及生命。
4
为何读书?
初一(2)班 李乐妍家长
孩子,你问我为什么要学习?让我好好想一想该给你一个怎样的答案。
回想过去,曾经你会抱怨课外班占据了你的休息时间,你会抱怨为什么每天都要写作业。但你知道吗,有时,有学可上,有书可读,有教育可享是多么幸运的一件事。或许,你没听过这些国家的名字。厄立特里亚,它是非洲东部的一个国家,由于厄立特里亚的发展程度特别低,并且经济水平不高,所以教育资源很少,那里的人们上学的机会很少;就算能上学,大多上到十岁的时候就不能继续学习了;吉布提,它是属于东非的一个国家,在这个国家的人们,受教育程度极低,他们的教育资源不足以支持所有人接受高等教育,他们的孩子们在学校里呆的时间非常少,并且课本也极度缺乏。你之所以不曾听过这些国家的名字,正是因为国民教育的落后使得他们国家的经济发展程度极低。而我们中国,从清朝时期“落后就要挨打”的悲惨境地,到现在成为屹立于东方强国,其原因就是重视教育和科技,注重培养人才,这让我国在落后西方很多年之后,仍然能够追赶上他们的发展。在很多技术被垄断的情况下,仍然以中国智慧和中国速度,超越西方国家,取得自主研发的成功,掌握中国自有知识产权的高精尖技术,无论在航天科技 、军工领域还是科研工业制造领域,我国的诸多行业和诸多成果,都彰显出中国速度和中国制造的大国实力。
孩子,现在让我来告诉你,为什么你要学习。读书学习,不是要单纯地跟别人比成绩,分数很重要,但分数不是唯一重要的,重要的还有如何养成一个良好的学习习惯,这个是会让你终身受益的,会让你将来有选择的权力,能自由选择有意义、有兴趣的工作,可以拒绝自己不喜欢的事情,让自己选择怎样的生活,而不是让生活压迫着你。
孩子,你的人生道路基本上不会和我们相同,作为父母,我们能做的是让你们学会客观且真实地认识这个世界。在你们成长的道路上,会有无数的曲折,充满着艰辛,想要取得好的成绩,就必须付出努力,用长期的坚持收获时光的果实。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”祖国的少年一代有了理想、追求和担当,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。一个国家的强盛离不开爱国精神的支持;一个民族的进步,有赖于爱国文明的成长。中华民族具有五千多年丰厚的文化积累,你们在丰富的物质和精神财富中成长,你们这一代的努力,决定了祖国的繁荣昌盛的程度。
读书是利剑,劈开你遇到的困难荆棘;读书是基石,奠定了你和祖国的发展。以梦为马,不负韶华,读书奋斗是你们青春一代对祖国的最高礼赞。
5
责任担当,命运与共
初二(4)班 唐慕珘
“没有人是一座孤岛……不要问丧钟为谁而鸣,他就为你而鸣。”
——约翰·多恩
“飞船缓缓向前靠近那个带着巨大卫星的星球,病态的黄橙色的光慢慢地从大气层中散射开来,进入他们的眼睛里。放射性的光芒从大气层的边缘溢出,使人们不寒而栗……”这是阿西莫夫科幻小说《银河帝国》中的画面。书中地球因为某种原因而变得具有放射性。2023年8月24日,日本东电公司启动了为期30年的核污染水排海计划。骇人听闻的行为一旦做出,极恶的结果便避无可避:危害人类、危害生命、危害地球。
“天地与我并生,而万物与我为一。”
毫不节制的进犯、不经思考的耗损,其反噬的代价是巨大的。台风、高温、暴雨、洪水……这些极端天气在这个夏天,留下了太多痕迹。全球变暖、天灾人祸,我们每天都在接收“这个世界正在变得更坏”的消息,苦难和担忧,正在浸入日常。当灾难降临,会毁灭的从来不是地球,会毁灭的只是物种,只是人类而已。海洋一道同风雨,污染何曾是两乡?历史会如何铭记2023年8月24日?也许,就像刘慈欣当初写下的那句经典开场白:最初,没有人在意这场灾难。这不过是一场山火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消失。直到这场灾难和每个人息息相关……
“万恶皆由‘私’字起,千好都从‘公’字来。”
同样是核事故,回顾1986年,苏联切尔诺贝利核电站发生爆炸,在这场看不见敌人的战争中,第一批赶到现场的69名消防员没有专业的防护服,他们自制简单防护面具,脚上踩着满是核辐射的石墨和沥青,义无反顾地冲进了火场,仅三个月后他们就相继离世。随后,三名潜水员冒着身体极限和巨大的危险潜入水下,在15000伦琴的核辐射下打开阀门泄压。600多名飞行员驾驶直升飞机完成了几千次自杀式任务。数万名矿工,夜以继日地修建通道,防止辐射泄露至地下水。3800多士兵用凡人之躯清扫屋顶的辐射碎片,顶着皮肤和眼睛的剧痛去挑战机器都扛不住的核辐射。在这场救援中,有来自各行各业的约60万人自愿参与其中,他们知道自己可能面临的危险,但他们没有退缩,没有犹豫,因为他们深知自己肩负的责任。最终,苏联用近9.3万人牺牲、 27万人致癌的代价将危及整个欧洲甚至世界的灾难控制在了一座城内。“责任担当,命运与共”在这些平凡人身上闪耀着光芒。
“独木不成林,单丝不成线。”
生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。不能以邻为壑,不能独善其身,面对环境问题,人类应该携起手来,共同面对挑战。“覆巢之下,焉有完卵?”在全球化、信息革命化的时代,全球命运休戚相关,兴衰与共。我们每一个国家、每一个人身上都肩负着保护地球母亲的使命,保护环境是我们再自然不过的选择,再基本不过的任务。“宇宙只有一个地球,人类共有一个家园。”这个家园的修复,需要地球村中的每一个人、每一个民族、每一个国家共同的努力。
大海乃生命之源泉,为世界之纽带。覆水难收,错误非鞠躬道歉便能弥补,危害非后悔莫及便能抹除。水如家,家岂能安放此污秽之物?正因此,人人都应该保护自己的家。
愿放射性的地球永远止步于小说中,愿那洁净的浪花再度扑打到辽阔无垠的沙滩石壁上。
6
强国复兴,书写辉煌
——《开学第一课》有感
初二(7)班 许斯桉
又是一年开学季,《开学第一课》如约而至,今年的主题是“强国复兴有我”,节目从传统文化、文明探源、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面,全景展示了中国式现代化的万千气象。节目中出现了很多“名人”,他们有的是保家卫国的英雄,有的是默默奉献的科学家,还有驻守空间站的航天员、带领农民脱贫致富的农业专家、坚守平凡岗位的时代楷模。
通过节目,我了解了《儒藏》工程背后的坚守。工程发起人汤一介先生身体力行地实践了“事不避难,义不逃责”八个字,体现出了一个知识分子对国家、对民族的担当与职责。正是这些历代有志之士,他们孜孜以求、殚精竭虑,才有了五千年未曾中断的中华文明。
接着我又跟随浙江大学金晓明老师一同在光影里“千年画中游”,感受中华文化的博大精深。仰望苍穹,我国自主设计、独立建设的“拉索”探测装置为探索宇宙做出巨大贡献。国产大飞机C919圆满完成商业首飞。自主三代核电技术“华龙一号”全球首推示范工程通过竣工验收。看到这里,我心情澎湃,深深体会到了学习的意义,也更坚定了我探寻自己梦想的信心。
节目中最令我感动的,是空军飞行员张威驾驶歼-20,为第九批志愿军烈士遗骸归国护航。“长空祭忠魂,英雄归故乡”令我泪目,也让我感受到志愿军战士不畏牺牲、保家卫国的英勇精神,更为祖国如今的强大自豪不已。
回望我们的祖国,从硝烟和苦难中走来,虽遍体鳞伤,仍挣扎向上,凭借不屈的意志和民族的力量,一次次渡过难关,迎来胜利的曙光。两弹一星技术,让世界从此不敢小觑;联合国席位恢复,宣告大国回归;载人航天工程,实现了祖先的飞天梦;青藏铁路通车,让每一寸土地都不被遗忘……这一项项成就,来自于一代代不屈不挠的奋斗者顽强拼搏、无私奉献。
“强国复兴有我”不仅是一句口号,更是一种责任,引领我们努力学习,成为有思想、有担当、有作为的新时代少年。让我们一起脚踏实地,发奋图强,披荆斩棘,一路向前,继续书写辉煌!
7
直面问题,保持热爱
初三(3)班 闫燊家长
女儿进入九年级已经一周了,从开学前的焦虑紧张到今天的游刃有余,我也稍微松了一口气。每一位妈妈其实都在自己的育娃领域艰难前行着,惆怅于孩子们青春期的敏感易激,又苦恼不知如何进行正向引导。在此,我想对女儿分享自己的一点点感悟。
我很喜欢美国心理治疗师斯科特·派克经典的著作《少有人走的路》:“人生是一个不断面对问题并解决问题的过程。问题可以开启我们的智慧,激发我们的勇气。为解决问题而努力,我们的思想和心灵就会不断成长。”乍一听来,同学们肯定会说,这位家长又要开始说教了,我才不想去面对什么问题,看到问题就头大……我仅举自己生活中的例子,绝不内涵大家。
我是一名医生,也是一名临床科研工作者。其实,在工作和科研中,我和同事们也在不停地遇到各种各样的问题,在和“问题们”斗智斗勇中,我们从门外汉逐渐进化到精通者。哪有什么人一开始就是专家呢?刚开始,这些问题都是横跨在我们面前的大山,压得我们喘不过气来。辛辛苦苦完成的试验,结果论文在投稿过程中被批得体无完肤,四处被拒,一开始心目中的顶刊,到最后可能以一篇影响因子不高的文章草草收场。然而,就这样放弃和躺平吗?绝不!一定是由于我们还在原始积累阶段,我们的研究工作还需要进一步地优化。研究假设不好,那我就精读自己所在领域的最新文献;研究方法不标准,那我就去最顶尖的国外实验室去学习;统计知识不过关,那我就静下心来,把统计学上一年;产出不够快,那就建团队,找学科优势。慢慢地,我发现对科研问题不再那么深深抵触了;甚至在过程中,我们会享受解决问题后文章一篇篇成功发表、被国内和国外同行认可后的兴奋和愉悦!刚开始在和问题打怪的过程中,可能真的会沮丧、绝望,这是人之常情,因为没有人会喜欢被拒绝,没有人甘心享受失败,这完全不符合正常的心理。但是,挺过来,当你有了一个个正反馈,大脑奖惩机制中我们最爱的多巴胺、内啡肽等物质就会给我们带来奋斗以后的快乐。
所以,学习从来不是一件容易的事情,对你、对我、对老师和家长大家都一样;然而,不同的人面对问题的态度不同,那么主观能动性和内心的幸福指数就会相差很大。比如,一样的周末作业,对于“懒癌症”的同学来说,可能一晚上几个小时都在纠结“我不想做,太难了,太多了”,然后陷入摆烂状态……结果一个晚上过去,成果寥寥。然而,如果我们换一种心态,如“我要正面解决问题,要走在问题的前面”,那么你就会把问题按时间分解、有计划地去解决。在刚开始的时候,可以选择自己能接受、比较爱做的科目作业,完成一项就给自己一个小小的肯定。随着备忘录上一项又一项作业条目被打上开心的小勾,你就会发现,其实作业也没有那么多啊。对一项任务如果始终保持抗拒心理,你就只能非常艰难地在Deadine前勉强完成;然而如果直面问题,你甚至可以给自己留出休闲娱乐的时间。所以永远让自己走在问题的前面,做问题的主人,这样才能实现自我解放。
直面问题是一种态度,也是内心力量的表现。越逃避,越拖延,也会越焦虑,而直面问题后,会有一种拨开云雾见光明的豁达,也就不会产生更多的痛苦与精神内耗。直面问题、保持热爱,为解决问题而努力,我们的思想和心灵就会不断成长。
8
自立自强 ,不负韶华
初三(4)班 沐熙童
又是一年开学季,在开学第一课中神舟十六号乘组送给我们三颗心:不断探究、保持好奇的“好奇心”;坚定目标,树立榜样,并为之不断努力的“上进心”;一颗“初心”。
除此之外,我认为我们还应有两颗心:“自立之心”与“自强之心”。
自立,在行动上指自己的事情自己做。学期伊始,我们应该对自己接下来几个月的学习进行自我规划。或是自己安排每天的学习任务;或是在每日的听课与写作业中,通过不断磨炼,摸索出一套适合自己的学习方法;或是自我管理时间,安排好每天的每分每秒都应做什么,使时间得到充分利用。
自立,在思想上指独立思考,避免“花车效应”。花车效应就是从众效应,通俗来说就是个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等,以和他人保持一致,也就是人们所说的“随大流”。在课堂中,我们要积极思考,不能人云亦云,要对每道题有自己的见解与想法。如果自己思考的结果与老师讲解内容有差异,可以大胆提问,敢于表达不同观点。我们应有质疑他人的勇气,勇于发现问题、解决问题。
《周易》云:“天行健,君子以自强不息。”自强对于每个人来讲,都是一笔巨大的财富。自强离不开坚定的意志和坚强的决心,困难是人生不可避免的内容。正因为遇到种种困难,我们才应该去克服,在克服困难中才会取得进步。进入初三,在学习的过程中必定少不了困难与挫折。面对这些挑战,我们不能轻易放弃,而是要努力思考,超越自己。自强者未必都能够成功,而“不自强者”成功,未之有也。既然理想的种子已经撒下,那么在汗水的浇灌和心血的培养下,我们必将有所收获。
“潮起正是扬帆时”,勇立潮头,向光而行。愿我们都能在新学期中自立自强,有所收获,不负韶华,更上一层楼!
9
如何化难为易、寓之于行
初三(6)班 景晨
抱着忐忑不安的心情,我的初三之旅正式启程了。尽管心底有那么一些不情不愿,但我明白,人生是不设终点的长跑,我们终将度过林林总总的难关。关键是,我们如何化难为易。我的答案其实很简单,就是“寓之于行”。
其一,我要“寓目标于行”。初三虽然短暂,但对于有心人,也算充裕。相较于预设一个空泛的大目标,更重要的是定好每一周、每一天的小目标,并将它落实到每一天的行动中。比如,每周把错题整理消化,每天完成定量的阅读。我相信,只要每日事,每日毕,必能久久为功;只要持之以恒,一段时间后,必能看到自己的成长。
其二,我要“寓认真于行”。在落实小目标的行动中,如果缺乏“认真”二字,就会变得敷衍了事,时间也花了,但效果却大打折扣。在具体学习中,要像制作玉器一样去琢磨。琢是雕刻,利用已学知识一步一步地解决问题;磨是打磨,要不满足于得到答案,要精益求精。琢磨的多了,自然会成为能工巧匠,碰到类似的问题也能信手拈来。
其三,我要“寓突破于行”。每个人都习惯待在自己的“舒适圈”,惰性是人之天性,但也是成长过程中最大的敌人。但我们要明白,所谓的舒适圈是自己给自己圈定的,比如英语首字母填空对我来说一直是个难题,慢慢地自己竟然习惯了,竟然释然了。此时,我所要做的就是自己打破舒适圈,凭什么我不能做得更好呢?摒却舒适自升华,主动找到自身问题,取得突破就交给上述的行动。
道阻且长,行则将至。初三之旅,只要“寓之于行”,一定能“化难为易”。
10
压力与平衡
高三(4)班 孙晔翎
高三,对于许多学生来说,是人生中最具挑战性的一年:学习节奏紧张,压力巨大……如何有效调节心态成为了摆在每位高三学生面前的一道难题。
首先,我们需要理解压力的本质。高三的压力主要来自于升学压力以及未知的未来。要应对这些压力,我们需要明白它们的来源,学业压力则需要寻找适合自己的学习方法,未来的未知则需要我们明确目标,制订计划。
高三学习的紧张节奏常常让学生忽视了休息的重要性。然而,适度的休息对于保持学习状态和心理健康至关重要。要做到平衡学习与休息,可以制订学习计划,合理规划学习时间,确保每天有足够的休息时间。适量的体育锻炼可以释放压力,增强体魄,提高学习效率。不要因为学业压力而放弃兴趣爱好,它们可以让你在休息时感到愉悦。与朋友和家人保持沟通,分享彼此的情感和压力,找到情感支持。
高三学习不仅仅是多读书,更要高效地读书。每个人的学习方法都不同,需要不断尝试和调整,以找到最适合自己的方式。制订详细的计划很重要,每天明确要学习的内容和目标,有计划地进行学习。主动提问就代表着你在思考,要学会不仅仅要接受知识,还要积极提出问题,深度思考。不同的科目可以采用不同的学习方法,这需要长期训练得出结论。同时,和同学互相讨论,解决疑难问题,可以促进理解和记忆。
时间管理也是高三学习的关键。要合理分配时间,就要先确定每项任务的重要性,首先完成最重要的任务,回家作业亦可如此对待。拖延会导致任务积压,增加非必要的压力。更不要连续学习过长时间,有时计划会变化,要能够灵活调整时间表。
最重要的是,保持积极的心态。高三是一段充满挑战的旅程,但也是一个充满机会的阶段。要有信心,相信自己的能力,相信自己能够克服一切困难。同时,要学会接受失败,将其视为学习的机会,而不是挫折。
高三的学习不仅是知识的积累,更是性格的锻炼,它能为未来的发展打下坚实的基础。高考不是终点,而是启程,在这一年里,我们培养出的韧劲,将为我们的人生埋下无数机缘。
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