2017学年第一学期心理学科备课组计划

时间：每周五上午第一节课

地点：总校心理办公室

一、指导思想

   “加强学生的心理健康教育，培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力”。为进一步加强心理健康教育，实际工作中应努力贯彻心理健康教育的指导思想。

    当代中学生大多是独生子女，随着生理、心理的发育和发展，竞争压力的增大、社会阅历的扩展及思维方式的变化，在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。这些问题如不能及时解决，将会对中学生的健康成长产生不良影响，严重的会使其出现行为障碍或人格缺陷。中学生的健康成长，不仅需要有一个和谐宽松的良好环境，而且需要帮助他们掌握调控自我、发展自我的方法与能力，这就需要对他们进行心理健康教育。

二、工作目标

1、结合德育工作，组织教师学习心理健康教育的知识。

2、加强课堂中的实效性，研究学生所存在的心理困惑。

3、重视心理健康教育的时效性，课与课之间要有连贯统一的过程。

4、使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。

5、培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。

6、对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。

三、具体措施

两位任教教师进行讨论，一位针对后一周的章节提出自己的教学目标、重难点、教法等，另一位教师进行补充，集体讨论，制定较为有弹性的课程提纲和过程，根据自身任教班级进行一定的调整。

                                                    备课组长：沈嘉怡

                                                        组员：吕翀

                                                       2017年9月