金色九月，新学期开学第一周，西南模范中学全体师生如期拿到了“新鲜出炉”的学校德育校本教材《校园心语》（第八册）。

《校园心语》是西南模的德育特色项目，从2006学年的汪劲松校长执笔“校长寄语”，到之后的师生、家长，人人参与投稿“校园心语”，周周刊出文本，年年发行一册。《校园心语》陪伴师生共同走过八个春秋，展示并见证了学校不断深化“模范教育”理念实践与“陪伴学生主动成长”育人过程的成果与有效经验。《校园心语》第八册约计32万字，共收录2014学年全校师生、家长的463篇佳作。本册校本教材凝聚师生、家长智慧与心血，除了保持忠于原创、贴近师生的人本特色外，还呈现如下亮点：其一是弘扬核心价值，传递正能量。本册收录的师生篇目中有不少是紧跟时代步伐，弘扬核心价值观的作品。例如，有初二年级奚晓婷同学参加主题班会后，感悟“爱国”主义精神的篇目；有初一年级吴智宁家长感谢老师在育人工作中“敬业”的文章，还有高二年级徐聪凯同学谈及对中华传统美德“诚信”的认识和理解的作品；更有初二年级李明轩、付涵燏等同学结合互助小组学习活动，感悟“友善”之珍贵的稿件，以及高一年级班主任顾玉老师结合主题班会，教育学生如何以实际行动实现“中国梦”的发言稿……“心语”已成为西南模师生、家长群体自我教育的媒介，体现了模范教育“感悟式”德育渗透的独特魅力。

其二是关注立德树人，深化主题教育。本册《校园心语》中，学生作品的内容丰富，主题新颖，内涵深刻，围绕2014学年第一学期“奋发努力奔未来”的主题词和第二学期“雷锋在我心中”的主题教育，同学们记录下了入学教育、绿舟军训、学农生活、学工心得和社会实践等多彩校园活动；在写作投稿中感受集体的力量、体会亲情的温暖，谨记师长的教诲、交流学习方法和心得……借助该德育平台，同学们寻找到了身边的模范与榜样，感悟生命中的正能量。

其三是推进家校互动，稿件来源面广。2014学年家长投稿热情依旧高涨，两个学期中，家长总投稿数达83篇，占总篇数的近五分之一，其中有交流家庭教育方法的，有寄语青年学子的，还有关注学校发展的。与此同时，稿件的来源面也更为广泛，有来自初高中毕业生交流学习经验或表达对母校感恩的文章，也有毕业生家长对学校育人成果表示肯定与表扬的投稿。家校、师生、生生之间在《校园心语》平台上互相启发、互相促进，携手共建和谐的校园文化环境。

心语心声，伴学子同行。新学年，西南模全体师生将在“高扬民族精神砥砺前行”主题教育的引领下，更踊跃地投入“心语”的创作与投稿中，继续用好“心语”、学好“心语”，进一步充实和发展西南模校本教材体系，丰富校本文化底蕴，使该德育平台能真正推进学校主题教育系列化、德育活动自主化和学科育人科学化。