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培育教师的文化自觉意识:西南模举行2012年寒假校本培训 - 内容 - 上海市西南模范中学

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培育教师的文化自觉意识:西南模举行2012年寒假校本培训

作者/来源:何燕    发布时间:2012-01-21

 

寒假伊始,西南模范中学全体教职工不是忙于走亲访友,而是响应教育局、学校号召,集中开展校本培训。本次培训围绕“教育中的文化——模范教育的实践与研究”的主题,形式多样,内容丰富,涉及师德建设、教师专业发展、教育教学经验交流等多个方面。与会专家和教师用生动翔实,且深入浅出的理论,把整个培训推向一个又一个高潮。

1.专家讲座,价值引领

114,学校诚邀著名艺术批评家、文物鉴定家、博物馆展览专家,原上海博物馆教育部主任、副馆长朱旭初教授作题为“名师之路——培育教师的文化自觉意识”专题讲座。朱教授围绕“自我”教育、艺术与教育、文化传统与爱国主义教育三个核心话题展开讲授。认为教育的根本目的是发现、挖掘和培养学生的健全的“自我”,是如何化天心为人心。通过鲜活的实例,朱教授阐明了艺术与科学的区别,以及两者对教育的影响。讲座同时就“如何做一个现代中国人”等问题,诠释了“中国元素”与传统文化的关系,激励教师潜心教学、精心育人,为复兴中华精神、寻找民族文化基因而努力。讲座饱含丰富的实践经验和凝练深刻的反思,给予老师们启发良多。

2.经验交流,成果共享

11415日的培训中,音美、语文教研组,年级组长、班主任代表等围绕培训主题,先后上台发言、交流。音美组教师吕翀、许晶晶通过对学期内各项艺术活动的展示,总结了“美育是境界的升华”等观点。年级组长中,陈兵老师认为责任是教育的核心价值观,冷超老师用生动的事例浅谈德育教育的心得,仇瑾老师关注了“文化在高一励志教育中的引领作用”。舒三红老师等三位班主任围绕主题班会的主题确立、组织、反思,以及班级文化建设等进行育人经验总结。语文组内,陈明老师与大家共赏“语文之美”,江春燕老师与老师们同享“诗意课堂”,赵婷老师启迪我们:“陶冶”源自教师个人的自勉自励及润物细无声的传播方式。老师们精心准备讲稿,乐于共享成果,发言内容立足于工作实际,启迪着教育教学到理论与方法。

3.主题研讨,凝聚智慧

115,围绕培训主题,郑文副校长重点论述了模范教育理念的发展、文化强国、文化自觉、教师的文化自觉和校园文化建设等五项主题研讨内容,解说了本次校本培训的安排意图,提出教师发展与学校发展同步的要求。

培训总结时,汪劲松校长进一步要求教师们须明确:自觉做好本职工作和创造性地开展工作是文化自觉的表现,其中的关键是“责任”。汪校长强调,教师既要重视自身的文化修养提升,也要做到品行高雅、工作认真、生活健康,以此教育、引导学生。校领导的主题发言与理论点拨,凝聚智慧,使老师们进一步树立了文化自觉意识,并激励着广大西南模教师努力提高教学能力、治学能力、教科研水平及思想修养品质,担当起教书育人的神圣使命。

教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。两天的培训紧张而短暂,但它凝聚了全校的智慧。培训活动既有理论高度,又结合了校本的教育教学实践;启发了教师的思考,也有效带动了教师的成长。西南模教师将继续努力,积极“用文化的方式,发展有灵魂的教育”,共赏文化之美,共塑教师之美!

 


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