2008年工作总结
郑文
一:构建西南模主体性德育
2007年9月民办转制以来,我们学校初步构建起主体性德育模式,形成联系实际、分层递进、特色鲜明、生动活泼的,体现素质教育核心地位和作用的学校德育的新局面。2008年的工作,西南模德育工作模式显现为学生主体(自主发展、自我提升)、教师引导(循循善诱、循规育人)、学校为本(全员育人、全程育人)、联合推进(整合资源、整体推进)的立体特征,提高了德育工作的实效性。
二:推进西南模特色的有效教学
三:以鲜明的角色意识发挥助手作用
四:以填补空白式的尝试摸索办学特色
五:以严以律己的作风深入工作实际
回顾一年的工作,谈的是全校做了些什么,我只是在这个过程中的一部分。尝试的过程,如有失误,我应当承担责任,而取得的点滴进步,是西南模这个团队的光荣。我真诚地接受大家对我的政治素养、领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等方面进行民主考评。并祈望于新的一年,全校上下迎接新的发展契机,以质量树品牌,以师德师能树模范,相信发展凝聚人,事业凝聚人,成就凝聚人,党政、干群、老少同仁紧密地凝聚在一起,共建西南模更好、更快、更强的2009新篇章!