校 园 心 语（一）
第十一周 2008年11月10日~~11月14日
初一年级 何 燕老师
期中考试，是检测我们学习水平的有形考试，而我们每时每刻都在经历无形的人生考验。
人生的考场上，我们要先做选择题。在善恶之间，在美丑两端，在人格与权利并存时，在尊严与生命共在时，我们往往只能选择一个，非此即彼。如果选择题就不合格，你便会被逐出考场，因为你没有资格再考下去。
人生的考场上，我们还会遇上填空题。让我们用美好的青春去做好这一大题，用生命去填上每一处空白。鲁迅填写了中国文学的空白，钱学森填写了中国科技的空白，谢晋填写了当代电影艺术的空白……我们或许没有他们做得出色，但只要我们尽力，就没有什么做不到，也没有什么完不成，更没有什么超越不了。
我们更要面对人生的最大考题——问答题。问答题无穷无尽，也许，没有人能够真正答满，也许，没有人能够完全答对。但请不要再犹豫了，以勤勉和坚韧去回答人生中的每一个问号。答对了，就请开始下一道题目；一时答错了，也不要紧，擦掉错误，再写上正确的答案，你同样有资格进入下一题。
人生处处是考场，请遵守考试规则。人生不可弄虚作假，否则纵使获得一时的满足，也终究逃不过“时间”这位主考的眼睛，他一定会宣布取消你的考试资格。因为游戏人生，游戏考场，最终被游戏的只会是你自己。
面对人生，让我们用全部的精力和心血去认真完成每一道题。如果你做到了这一点，那么在结束铃声响起时，你一定会轻松地站起来，对自己说：“我无愧人生，也无愧考试！”
人生处处是考场，人生试卷告诉你：“做完它，充实你生命的每一页；做好它，追求最美好的人生。”
校 园 心 语（二）
第十一周 2008年11月10日~~11月14日
预初（5）班 孙音捷家长
说实在的，为了孩子的学习，我也恼火过，甚至打过孩子，可是收效甚微，没几天又是老样子了。进中学后，孩子的学习成绩让我大吃一惊,我决定改变教育的方法,好好帮帮孩子。
要让她养成阅读和思考的习惯，去掉浮躁不踏实的坏习惯。从细节入手，许多问题也就迎刃而解了，对家长来说要把自己的时间留一点给孩子，陪伴孩子，一起进步。
首先每天花一定时间与孩子交流，抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。
其次要参与孩子的学习，每天要花一定时间和孩子交流书本知识，做到既了解进度，又温习了知识，一举两得。
双休日和孩子一起外出，一同去户外散步，去公园赏景，拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。能经常和孩子一起看书，看电视，交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。
当孩子尚不能独立时，与孩子共同进步，共同提高，是我这个预初家长的必修课。
校 园 心 语（三）
第十一周 2008年11月10日~~11月14日
初一（2）班 张易乐
我们渐渐地喜爱上了晨读，每天早上教室里传来悦耳的读书声，这成了我校不可或缺的一道风景。
书声朗朗，生机勃勃。事实上，晨读的效果可谓一举多得。前一天学习的知识，可以通过晨读的复习方式来加以巩固。我们复习的大好时机，可以是当天晚上，也可以是次日清晨。选择晨读，我们不仅时间充足，还是头脑最清醒之时，用于复习是再适合不过了，能在前一天的基础上，第二次温习，效果更好。
另一方面，在这时预习课文也是个不错的选择，既加深了对课本知识的印象，而且读出声音来，与默读相比之下，前者更有利于记忆。
俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨是大有利用价值的黄金时段，我们应该好好地利用它，让它发挥出其最大的价值。
晨读的优点，在参加了晨读之后，就会有深刻的体会了。让我们大家一起努力，使学校这道风景变得更加亮丽吧！
校 园 心 语（四）
第十一周 2008年11月10日~~11月14日
初一（4）班 夏欣宜
星期五的那节数学课，让我思考了很多。
乌老师在黑板上讲解一道计算题，他一而再地重复，再而三地强调：“要注意整体，一定要有整体思想。”的确，这道数学题，如果没有整体意识，是不可能解答出来的。把握大局，考虑整体，分解处理，是一种重要的解题思路。
做题需要整体思想，那么做人方面是否也是如此呢？一个班级、一个社会、一个国家，都是一个整体，一方有难，八方支援，是一个简单的不能再简单的道理了。我们所在的这个班级，是一个整体而非个体。每当星期四下午，检查人员来班级里检查卫生时，发现地上有纸屑，让其捡起，有人会搪塞：“这不是我扔的。”也有同学会立即拾起，扔进在纸篓。那个时候，我们首先要想到一个概念——我们是一个整体。
一道小小的计算题都需要整体思想，何况是建设一个优秀的班集体呢？一个班级没有整体精神，那么这个班级便是一盘散沙。在班级里，请暂时放下自我，融入到这个整体中，不要计较眼前的得与失，因为你会从这个整体中学到更多的东西。
校 园 心 语（五）
第十一周 2008年11月10日~~11月14日
初一（4）班 姚欣雨
今天听说这样一件事情：早上出操时，我们班庞逸松同学因骨折养伤期间——是待在教室里的。今天，他一个人蹒跚走过走廊时，听见了操场上奏响了国歌，他就转过身面对操场，恭敬地向国旗敬礼。
很多人会说：“这有什么了不起的，我也可以做到。”是的，这只是一件很小很小的事，想做的话就一定能做到，庞逸松同学就做到了。虽然他的脚骨折了的，他站在走廊上，放下拐杖，靠一只脚的力量努力站立着，面向红旗敬礼，他做到了他想做的。
我觉得这很了不起。在空荡荡的走廊上，没有其他人，就算他继续往前走，不敬礼，一是没有人会看见的，二是也没有人会责怪他。但他显然不是做给别人看的，他心中有国歌有国旗，他有朴素而美好的爱国情怀。
爱国不一定要做什么伟大的事，做好这样的小事，就是爱国的表现。五星红旗，是一个国家的象征，是至高无上的；国歌雄壮激昂，是我们爱国之声。我们所要做的，就是在这短短的几分钟，立正站好，向国旗敬一个礼，视线随着国旗的上升而渐渐抬起。心中装载着爱国之情，不可能做不好；如果有人做不好，可能是他们的无心了吧。
希望每个人都向庞逸松同学学习，学习尊敬国旗，学习爱国情怀，而且化成实际的爱国行动。
校 园 心 语（六）
第十一周 2008年11月10日~~11月14日
初一（7）班 周悦华家长
女儿上初中已经一年了，这一年里女儿的身心变化很大。她是个很有思想的孩子，自己的事情自己试着拿主意，从小我就注重培养。当女儿面对不同的问题时，作为家长，我起到一定的引导作用。
我和女儿之间建立相互信任的关系，这是我教育子女最深的体会。在信息网络时代，青少年这一代人，她们运用网络去了解世界、去接触陌生的世界，已经是一件很平常的事。女儿曾经很着迷玩QQ，她给自己建立了不同分类的QQ群，而且做起了群主。每天业务繁忙，为要求加入群的陌生朋友服务，陪他们聊天。对要求加入的人是没有选择的，年龄跨度很大。当我发现女儿这些情况时，曾经十分担心，但是我静下心来与女儿沟通。这才发现，女儿为自己能够通过QQ结识很多的朋友十分自豪。在与女儿的聊天中，我告诉她：结交朋友是有选择的，与自己了解的同学做朋友比较好，而且妈妈比较赞成她在假期里和同学一起参与有兴趣的活动。果然今年的暑假女儿把她的假期安排的丰富多彩，和小朋友一起去唱歌、参加庆生会、看电影、看书展、看动漫展等等。暑期过后，女儿告诉我她把她的QQ群做了“瘦身”——对一些无关者进行了删除。
如今，大家都提倡教育孩子要民主，要培养孩子自己思考、自己动手的能力。我的体会是要做到这些，首先要做到，家长和孩子之间相互信任。在此基础上，家长要时常关心孩子思想动向，起到引导作用和管理作用。
校 园 心 语（七）
第十一周 2008年11月10日~~11月14日
高一（1）班 钱丽莎
让我不要祈祷在险恶中得到庇护，但祈祷能无畏地面对它们。
让我不乞求我的痛苦会停止，但求我的心能够征服它。
让我在生命的战场上不盼望同盟，而使用自己的力量。
——泰戈尔祈祷的声音，正是我们心的声音！
还记得军训的那段日子，每天早上5点半起床，开始了一整天的训练，信奉着“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”，一遍一遍地喊着口号，嗓子哑了，口干舌燥，喝完一瓶瓶的水，为了达到最好的效果，我们练习不止。为了自己的梦想，奋斗着，努力着，拼搏着。
一直在努力，努力超越自己。每个晚上挑灯夜战，整幢大楼大概只有自己桌上的台灯依然亮着。每天12点睡觉，6点钟起床，做完一本本的试题，用完一捆捆的笔芯，为了自己的目标，奋斗着，努力着，拼搏着。
我们完成了2008学年第一次期中考试，每个人都在奋斗拼搏，尽管脸上写满了不在乎，其实心中都在暗暗的较劲。期中考试只是对自己学习的一次检验，不论结果如何，只要保持一颗平常心，发挥自己的正常水平，努力过的人，就不会留有遗憾。只需要再查漏补缺，不要自欺欺人，那么历练过后，梦想的翅膀会更加有力，飞得更高，更远。
每个梦想者，都渴望着飞翔。我们不甘平庸，勇于挑战，向命运发出自己的呐喊，踏上漫漫求索之路。不管前路是坦途还是荆棘密布，为了梦想，扑打着并不成熟的翅膀，义无返顾地飞翔。
我们都是追梦者，进行着自己的探索旅程，前路漫漫，待我们上下求索；海阔天空，让我们携手放歌。前行，寻找飞翔的起点。希望大家都不轻言放弃，有梦想就有前行的力量。在这个年轻的战场上，用我们的实际行动来证明:我们是最棒的！
校 园 心 语（八）
第十一周 2008年11月10日~~11月14日
高一（2）班 张 颖
美丽的十月，我校举办了一次盛大的联欢日——运动会。
运动会报名期间，不少同学并不是很积极。一是因为觉得自己没有什么太强的体育竞技能力，二是因为怕输了以后，自己面子挂不住事小，影响到班级荣誉事大。就在这情况下，我实在不忍看到我们班不战而败，于是举起了我的手，在4*100的项目上留下了我的名字，也就这样,我扛上了一份责任。我一直担心着，担心我这棒会落后,这份担心一直持续到我站到起跑线上的那一刻。
裁判高高举起手中的短枪，紧靠着木板，“预备”，一声高而长的口令过后，枪声想起，我以最快的速度冲出去。“我要加油，我要坚持，我要再快一点，我要再快一点!”我心中不停地默念着。一百米很快结束了，我将右手的接力棒,交到了第二棒同学的手中。
此时，我才意识到，我虽跑出了我的最快速度，但身边的对手们跑得比我更快。我开始担心起了我们的成绩。果然，我们是这一组的最后一名，我的心中泛起了愧疚之情，这样的结果与我的速度是有着极大关联的。但当我回到自己的座位后，却得到了大家的安慰，还有不少的表扬。那时我依旧感到内疚，但现在，当我的静下心来之后，我发现这一切的关怀，都是真心实意的，都是我们尽全力拼搏换来的，这并不一定是第一的专利。
我品尝着拼搏的真谛，原来拼搏是青橄榄的味道。我顿时恍然大悟，初品时的苦涩，在一次次的咀嚼之后，其中的清甜就会慢慢渗透出来，这就是努力的美好感觉。
谢谢这次的运动会，让我学会了怎样去品尝拼搏，我为自己而高兴，为我的成长而庆祝。
校 园 心 语（九）
第十一周 2008年11月10日~~11月14日
高一（4）班 江 舟家长
时间，世界上最公平的就是时间！无论是谁，每年都是365天，每天都是24小时。但在这相同的时间里，有人浑浑噩噩，今朝有酒今朝醉；有人硕果累累、分秒心争；有人生命没有目标、度日如年；有人目标明确，每一分钟都充实而又快乐。
时间的长河是无限的，人的生命是有限的，生命正因为有限才会显得灿烂，每一个来到时间长河中的人都是独一无二的。我们不祈求都能成为伟人，但是在我们生命成长的阶段必须象大树吸收土壤里的营养一样，不断地吸收知识，使自己分分秒秒都在不断进步，沐浴在人类文明的海洋中，成为一个有文化的人，自尊、自信、自强的人。
美国科研人员曾数十年追踪过一批哈佛大学毕业生，发现成功的人都是安排时间的高手，那些成功者都善于制定目标、制定计划，充分利用时间，一步步地坚持下去。得出的结论是：不善待自己的每一分钟，智商再高也是枉然。
我们许多人都感觉时间不够，是谁偷走了我们的时间？也许是手机的铃声，是接短信的拇指，是游戏机中的精彩对决，是无意义的闲聊，是休息天的上午10点还不想起床，是做功课时心不在焉，一道题磨磨蹭蹭几十分钟，是听听音乐、吃吃东西、一上午做不完一份卷子，也许还有更多。
珍惜时间不是在口头，更要体现在行动中。一是时间应有计划，看书、预习，每门课都安排好时间；二是劳逸结合，成天坐在书桌前不一定有效率；三是不能犯欲速则不达的错误，囫囵吞枣，很快把任务完成了，实际没彻底掌握，事后花更大力气去弥补，事倍功半苦矣；四是事先预习，课堂认真听课，起到四两拨千斤的效果；五是不能平时不抓紧、临时抱佛脚。
作为家长，真切地希望同学们都能够抓紧你们青春年华的每分每秒，提高时间利用的有效性。时间就是我们一生支出的货币，收获全在自己的行为。
校 园 心 语（十）
第十一周 2008年11月10日~~11月14日
高一（4）班 胡乾斐家长
时光流逝得很快，转眼间进入双鬓染白的岁月。珍惜时间的重要性谈了又谈，知之亦甚多，惟有如何去珍惜时间，才是现今亟待去做的一件大事。
鲁迅先生说，时间就像海绵，要挤总是能挤出一点来，就看我们如何去挤。日常生活中，我们总是习惯于用整块时间做事，而忽略那些“剩余边角”的时间。如早晨在洗脸刷牙过后，在等待吃早饭的时候，你可以随手翻阅早晨的报纸，了解时事新闻；或者你可以将今天待处理的事务理一理，找出轻重缓急，使工作更紧凑；或者你可以再想一想昨天的事，查找不足之处，今天予以改进，这既符合一日三省的古训，又为新一天的开始做准备，何乐而不为呢？合理安排使用时间，这不正是珍惜时间的精算之处？
或许对一名学生来说，以上所述，没有实际意义。但利用早晨一小段时间读一段书、背一段课文、背几个英语单词，是温故而知新的过程，也是一个积累的过程。这些老一套的东西，之所以没有说，是因为他们反感，其实，他们都知道这个道理，只是不善于利用这个道理罢了。我只想说，万事从身边点点滴滴的小时间里做起，当你合理安排好时间，运用合理的处事方法，发挥你极强的处事能力，就可以从中挤出很多你意料之外的时间来，积累起你意想不到的成果。
珍惜时间的方法不是简单的1+1=2，而是一个系统，需要耐下性子，踏踏实实地看点书，用心学。其实这都是人人皆知的道理，感悟出其中的真知不难，难在于你能否赶紧这样去行动。
校 园 心 语（十一）
第十一周 2008年11月10日~~11月14日
高三（4）班 归雯婷
“假如让你重新选择，你做什么？”美国《幸福》杂志曾在征答栏中刊登过这么一个题目。一位军界要人的回答，是去乡间开一个杂货铺；一位女部长的答案，是到海滨经营一个小旅馆；一位市长的愿望是改行当摄影记者。其间也有一般百姓的回答，想做总统的，想做外交官的，想当名演员的，应有尽有。
人，有时非常矛盾。人生的征程，最糟糕的境遇往往不是贫困，不是厄运，而是精神和心境处于一种无知无觉的疲惫状态。当感动过你的一切，不能再感动你，吸引过你的一切，不能再吸引你，甚至激怒过你的一切，也不再激怒你，这时，人就需要寻找另一处能够满足激情发挥的用武之地。因此“重新选择”才会有这样大有反差。
我们学习也是一样。毫无目的、盲目的学习，只能使你疲惫不堪。找准正确的目标，以科学的方法，学习才有激情,学习才有动力,学习才有意义，学习也才有效果。
假如在一次具有关键意义的考试中,你无可挽回的失败了,你坠入了痛苦的深渊。挣扎，在这失望乃至于绝望的时刻，你必须沉住气，你必须经受住命运的考验，你必须抹去你的眼泪，继续你的战斗。
孤独的荒漠，往往那就是学习的绿洲。我不会停止我前进的步伐，只要我自强不息，谁也阻止不了我的前进。你高贵的心灵自是漫漫长夜中的明灯，你的良知自有微笑的笑容。别让锦瑟年华被可怕的旋风葬送，别让青春岁月的大好光阴被一时的欢愉耽误了。只有努力,努力,更加努力.未来的光荣的大门,才会向我们敞开。
你和我，我们，高三的勇士，这样说，这样做！
